Categorie: Kids

Opvoedtips voor hoogbegaafde kinderen

Opvoedtips voor hoogbegaafde kinderen

Opvoeden, het is een uitdaging. Elk kind is een uitdaging. Een hoogbegaafd kind opvoeden is dat zeker ook. Gaandeweg zoek je naar de dingen die werken en stop je met dingen die het absoluut niet doen bij je kind. Het is een weg van samen zoeken. Deze opvoedtips voor hoogbegaafde kinderen wil ik graag meegeven. Ze komen voort uit vallen en opstaan, uittesten en falen en veel lezen en opleiding volgen. Deze tips zijn ook voor leerkrachten een opsteker, trouwens! 😉

Lees ook: Is mijn kind hoogbegaafd. 

5 opvoedtips voor HB kinderen

Opvoedtip 1: Eerlijkheid is troef

Ze voelen het, ze ruiken het, ze vangen het op,… als je niet eerlijk bent of tegen hen liegt. Ze hebben een antenne die leugens haarfijn kan registeren. Beter de waarheid zeggen, dan liegen dus. Ook geen leugentje om bestwil! Gewoon eerlijk uitleggen hoe, wat en waarom.

Leer een kind ook eerlijk te zijn. Dit klinkt misschien een beetje vreemd, want als ze eerlijkheid zelf zo hoog in het vaandel dragen, waarom zouden ze dan gaan liegen? Wel, omdat ze bijvoorbeeld in de klas zien dat een leerkracht het moeilijk heeft met al die verschillende kinderen in de klas. Om niet tot last te zijn zal het kind niet aangeven dat iets te makkelijk is. Een hoogbegaafd kind moet leren eerlijk communiceren. Dit kan je ook duidelijk maken door uit te leggen dat de leerkracht het echt goed voor heeft en echt wel wil helpen, maar dat helpen niet gaat als ze niet weten wat er aan de hand is. Wat mensen niet weten, daar kunnen ze ook niets aan veranderen!

Opvoedtip 2: Noem een koe een koe

Of in dit geval, noem hoogbegaafd ook gewoon hoogbegaafd. Kinderen voelen al snel dat ze ‘anders’ zijn en kunnen dat niet plaatsen. Ze begrijpen niet waarom de kinderen op de speelplaats telkens beginnen vechten, terwijl je dingen beter kan oplossen met een goed gesprek. Uitleggen waarom ze anders zijn kan daar zeker in helpen.

Wij hebben aan onze zoon uitgelegd dat hij anders is. Met de Gauss Curve ernaast hebben we verteld dat er maar weinig kinderen zijn die zo snel kunnen denken als hij. Doordat zijn hersenen snel zijn, leert hij ook anders. En omdat school nu eenmaal gericht is om die grote berg in curve, is het moeilijker voor kinderen zoals hij. Daarvoor krijgt hij  hulp (plusgroep project) bij de zorgjuf. Want net als kinderen die een leerstoornis hebben, hebben hoogbegaafden ook hulp nodig. Vooral bij het leren leren bijvoorbeeld, want dat moeten ze écht leren!

Opvoedtip 3: Praat MET het kind

Een hoogbegaafd kind kan echt wel veel aan je uitleggen. Er is dus niets zo vervelend als een volwassene die over je hoofd praat over jou, terwijl je er gewoon bij staat! Betrek het kind in het gesprek. Toen mijn man en ik dat vroeger ooit deden en hij zat aan tafel, ging hij ook bewust proberen om zich in het gesprek te mengen.
Vraag dus naar de reden waarom het kind zich op een bepaalde manier gedraagt en ga nergens zomaar vanuit. Vraag wat het nodig heeft, waar het tegenaan loopt of waarom het zo boos werd.

Ze zullen je negen keer op de tien verrassen met hun uitleg! 😉

Opvoedtip 4: Werk aan de mindset van het kind

Een kind (hoogbegaafd of niet trouwens) moet leren dat fouten maken oké is en dat het een leerproces is. Laat dus als ouder zeker jouw fouten zien. Leg ze uit en zeg sorry. Geef hoogbegaafde meisjes rolmodellen om naar op te kijken! Leg nadruk op zinnetjes als ‘ik kan het NOG niet’.
Werk dus aan die groeimindset! Hoogbegaafde kinderen hebben vaak een perfectionistisch kantje, op zich hoeft dat geen probleem te zijn, maar dat kan het wel worden.

Lees ook: waarom een groeimindset belangrijk is + kaartjes om af te drukken en te gebruiken.

Opvoedtip 5: Ga mee met de leergierigheid

Het zijn sponsjes met duizend vragen. Ze willen leren en weten. En het is niet erg dat je daarin meegaat. Er is een verschil tussen pushen en meegaan met wat je kind nodig heeft.

Ik kreeg ook te horen: “Hij is nog maar vier, hè” toen ik aan tafel aan het uitleggen was dat de aarde een atmosfeer heeft die ervoor zorgt dat we hier kunnen ademen en op de maan niet.
Tja, euhm – hij was inderdaad vier, maar hij stelde die vraag en dus ga ik die ook beantwoorden! Je ben anderen in je omgeving geen uitleg verschuldigd!
Een kindje interesse in letters als het drie jaar is? Prima, geeft het lettermagneten en een boekje met eerste woordjes. Je hoeft geen leesles te geven, maar dingen waar deze kinderen interesse in hebben mag je wel laten rondslingeren! 😉

Nog een mini-tip:

Laat anderen mensen ook niet zomaar opvoedtips voor hoogbegaafde kinderen aan je geven als ze er niets van weten. 😉
Jij voelt echt wel in je buik wat werkt en wat niet!

Meer lezen?

Wil je meer lezen over het opvoeden van jouw hoogbegaafde kind (in de klas)

Het kleine boekje is ideaal om aan familie, omgeving en leerkrachten te geven die met een hoogbegaafd kind in aanraking komen.

Heb jij zelf een hoogbegaafd kind (in de klas) – welke opvoedtips voor hoogbegaafde kinderen zijn volgens jou onmisbaar of heb je een aanvulling? Ik hoor het graag!

Take care en tot snel

Liefs Ilse

Pinnen voor later:

opvoedtips hoogbegaafde kinderen

 

Luistersprookjes – een stukje nostalgie aan de kinderen geven.

Luistersprookjes – een stukje nostalgie aan de kinderen geven.

Wie kent ze niet? Die rode boeken van Lekturama met een cassettebandje om te luisteren. Pure nostalgie is het! Uren en uren heb ik geluisterd naar die dingen. Terugspoelen, opnieuw beginnen en af en toe ook met een potlood de “spaghetti” terug in het cassettebandje rollen. Héérlijk was het! Maar tijden zijn veranderd. Cassettebandjes kennen onze kinderen niet meer, laat staan dat ze zouden weten hoe ze die “Spaghetti” er terug in zouden moeten krijgen. Doodzonde vond ik het, dat mijn kinderen geen luistersprookjes meer kennen! Maar toen vond ik iets wat een super mooi alternatief is voor die oude, vervlogen, rode boeken met cassettebandjes!

Waarom verhalen luisteren zo belangrijk is.

Uiteraard is voorgelezen worden voor kinderen erg belangrijk. De taalontwikkeling komt zo op gang en ze leren andere, nieuwe woorden. Wij lezen ongeveer elke avond voor en in de vakanties of in het weekend zelfs ook gewoon overdag.

Toen onze zoon begon met het leren lezen, vlotte dat helemaal niet. Op dat moment super vreemd voor een ventje dat zo welbespraakt was. De boekjes waar teksten in stonden zoals ‘Mol zit in de boot’ interesseerde hem geen bal. Hij wilde dingen lezen over het heelal en machines onderzoeken. Mijn man kwam toen aanzetten met het luisterboek van Harry Potter en hij was om! Uren zat hij met een oude smartphone te luisteren. Fantasie, mooie verhalen, dat wilde hij ‘lezen’ of horen.

Bovendien vind ik het persoonlijk ook belangrijk dat kinderen verschillende manieren van voorlezen horen. Want iedereen legt zijn intonatie ergens anders en de ene persoon leest veel expressiever dan de anderen. Ik wil mijn kinderen ook meegeven dat lezen niet om snelheid gaat! Wel om weten wat er gelezen is en genieten van de tekst. Daarvoor zijn verhalen die voorgelezen worden echt ideaal!

Snoezebol luistersprookjes

En daar kwam de ideale manier om mijn kinderen ook te laten luisteren naar sprookjes voorbij! Snoezebol! Deze luistersprookjes kan je namelijk online vinden!

Snoezebol is de naam van het meisje dat de hoofdrol speelt in de reeks luistersprookjes met dezelfde naam. Het is een meisje dat super mooie en fantasierijke avonturen beleeft. Deze belevenissen zijn hedendaags en dus herkenbaar voor de kinderen.

Wat een rust kwam er over de kinderen heen toen ze gingen luisteren. Ze zaten er echt helemaal in! Zo mooi om te zien! Ik kon mezelf voorstellen, zittend voor de cassettespeler.

2 gratis sprookjes.

Via de website van Snoezebol kan je twee sprookjes gratis luisteren om te zien of het iets voor je kinderen is. Wij hebben een abonnement genomen voor een jaar. het is zo fijn om hen dit aan te kunnen bieden.
Ook op een moment dat er rust nodig is, maar het net even niet past om er zelf bij te gaan zitten omdat het eten toch echt niet vanzelf op tafel komt, vind ik dit een hele mooie oplossing. Laat me wel vertellen dat ik het geen vervanging vind voor zelf voorlezen, maar het is wel een hele mooie aanvulling!

Luistersprookjes YAY or NAY

Wij zijn echt fan. Het is heerlijk om verhalen te luisteren en al zeker als ze zo fantasierijk zijn als deze. De kinderen komen tot rust en leren weer op een andere manier met taal omgaan.
Het is super om je kinderen ook een verhaal te geven om naar te luisteren als je even zelf niet kan gaan zitten.
Snoezebol verhalen zijn héérlijk voor de kinderen! Het zijn de moderne rode boeken met cassettesbandjes, maar dan zonder de irritante ‘spaghetti’ 😉

Lees ook: boekentips van Kreanimo

Take care en tot snel

Liefs Ilse

Pinnen voor later:

Luisterboeken van Snoezebol

Wij kregen een abonnement om Snoezebol uit te testen. 

 

Missing Link – kinderfilm met een Jules Verne kantje

Missing Link – kinderfilm met een Jules Verne kantje

Tijdens een voorbije bioscoopbezoek hadden de kinderen al een trailer van Missing Link gezien. Het leek me een grappige film en toen ze hoorden dat ze met papa naar de première mochten, terwijl mama op cursus ging, waren ze dolenthousiast.

Waar gaat de film over?

Sir Lionel Frost vindt in de bossen van Amerika een soort aap of is het een soort mens?! Dit dier blijkt net de link te zijn tussen aap en mens. Toepasselijk heeft het dier dus ook de naam Link.
Sir Lionel wil héél graag bij een belangrijke club van ontdekkingsreizigers horen, maar die geloven niets van al zijn ontdekkingen.

Wat vonden de kinderen ervan?

Ze waren enthousiast na de film. Link bracht en blijkbaar een aantal keren echt aan het lachen. Hij was dus wel grappig en ook wel spannend. Waarom het spannend is kunnen we niet vertellen zonder al te veel te verklappen – dus ssssssst! 😉

Wat vond mijn man er van

Hij vond dat er een Jules Verne kantje aan zat. Het verhaal begint ongeveer op dezelfde manier als ‘de reis rond de wereld in 80 dagen’. Net zoals bij dit verhaal is er een bemiddeld man die graag in een club van wetenschappers wil. In het boek ontslaat het hoofdpersonage zijn bediende, in de film neemt hij ontslag. Er lopen dus nogal wat parallellen.

Mijn man vond de bewegingen in de film heel soms wat haperen zei hij. (Hij heeft een enorm oog voor detail, geen kind die dat ziet). Toen ik begon met het artikel te schrijven, ging ik natuurlijk ook opzoekingswerk doen, zoals altijd. En wat blijkt? Missing Link is niet zomaar een animatiefilm. Het is een animated stop-motion.
Toen ik dat dan weer aan mijn man vertelde kon hij het niet geloven. Ik vond echter een ‘behind the scènes’ filmpje van twee Amerikaanse jonge vloggers die in de studio mochten gaan kijken:

Dat geeft meteen een heel andere WAUW factor aan de film. Alles is dus met poppen en echte decors gemaakt. Nu vind ik het echt jammer dat ik hem zelf niet heb gezien. Mijn man sloeg ook meteen om: “Was dat animated stop-motion?! Dan is het écht wel knap gedaan!”

Ik heb dan mijn zoon ook teruggeroepen om het bovenstaande filmpje te bekijken, want ze hadden net in de les over stop motion en animatie geleerd.

Missing link

Missing Link YAY or NAY

YAY, want de kinderen vinden het super tof en grappig!
En als je als volwassene, zoals ik, gek bent op animatie en alles wat daarmee te maken heeft, dan moet je hem gewoon gaan kijken.
Wil er nu nog iemand met mij mee om hem te gaan zien?! Laat het maar weten!

Take care en tot snel

Liefs Ilse

 

We werden uitgenodigd om de film in première te gaan kijken. 

Wondere wereld boeken – meer dan lezen

Wondere wereld boeken – meer dan lezen

De wondere wereld boekenreeks heeft er twee pareltjes bij. Deze keer zijn de thema’s bijen en bomen. Wat maakt die wondere wereld boeken nu zo bijzonder? Wel dit zijn boeken waar méér in zit dan alleen maar lezen.

Ontdek, knutsel en experimenteer.

De wondere wereld boeken zijn informatieve boeken voor kinderen vol weetjes over een bepaald thema. Naast een heleboel informatie over dat bepaald onderwerp worden er bijvoorbeeld ook gedichten (culturele opvoeding) aan het boek toegevoegd. Er staan experimenten in om thuis uit te voeren (STEM) en een boel leuke ideetjes om te knutselen. Dus naast informeren, geven de boeken net dat ietsje meer om de kinderen ‘goesting’ te doen krijgen om ook echt iets met het thema te gaan doen. Actief zijn, knutselen, uitproberen en beleven. De wondere wereld boekenreeks is echt een topper voor kinderen. Ze zijn zowel in de klas als thuis een aanwinst.

Wondere wereld Bijen

wondere wereld bijen

In het eerste deel van het boek wondere wereld bijen wordt natuurlijk vooral informatie gegeven over de bijen. Welke soorten zijn er bijvoorbeeld en wat zijn de delen van een bij? Hoe is het leven van dat bijzondere kriebelbeestje en wat eet dat insect nu eigenlijk?
Ook stukjes bewegingsopvoeding zitten verweven in het boek: Hoe dans je als een bij, bijvoorbeeld.
Het leven in de korf en de koningin worden besproken en uiteraard is er ook van alles te leren over de imkers en wat die dan juist doen.

Hoe maken bijen honing? En is die dan altijd hetzelfde?

Hoe kan je ervoor zorgen dat er hommels in je tuin komen? En hoe bescherm jij de bijen en waarom je dat zou moeten doen?

Op het einde van het boek zit ook een mooie verklarende woordenlijst!

Onze kinderen willen honingkoeken en een hommel hotel maken uit het boek en ze vonden de weetjes geweldig.

Gebruiken in de klas?

Dit boek sluit mooi aan bij het thema insecten, kriebelbeestjes, lente,…
Het is een mooie aanvulling voor de klasbibliotheek. Veel kinderen zullen er vast iets uithalen.

Wondere wereld bomen

Wondere wereld bomen

Uiteraard zijn bomen belangrijk voor onze planeet. Maar weten kinderen ook waarom? Ze ontdekken in het boek wondere wereld bomen, de verschillende soorten bomen, bladeren,… Wat zijn de delen van een boom? Hoe groeit een zaadje uit tot boom? Hoe meet je de hoogte van een boom vanop de grond?

De kinderen krijgen tips om te knutselen met verzamelde bladeren of hoe ze zelf papier kunnen maken!

Ze lezen over wat bomen doen voor de planeet en hoe oud ze kunnen worden. Uiteraard zit er ook weer een verklarende woordenlijst achter in het boek.

Gebruiken in de klas?

Dit boek is bruikbaar bij het thema ‘het bos’, maar ook zeker bij het thema fruit bijvoorbeeld. Alle wondere wereld boeken zijn een aanvulling voor de klasbibliotheek, dus deze zeker ook.

Lees ook: boeken voor beeldopvoeding in de klas. 

Lees ook: Niet aan dit boek likken – leerrijk prentenboek over microben

Wondere wereld boeken YAY or NAY

Het was al wel duidelijk, maar voor ons een YAY.
Mijn kinderen zijn weetjesvreters en houden ze van veel informatie. Maar het ‘doen’ is ook belangrijk en vanuit deze boeken krijgen ze echt zin om aan de slag te gaan met bijvoorbeeld een hotel voor hommels of het zelf maken van papier! De thema’s van de boeken worden uitgediept en dat is dan weer voor onze zoon héél belangrijk. Hij leert en leest graag in de diepte.
De reeks van wondere wereld heeft er weer twee pareltjes bij! Wij zijn fan!

Deze boeken onthouden voor later? Pin ze op je boekenbord op Pinterest!

 

Deze boekjes werden ons aangeboden ter review. 

Cactus printable: Knip, stel samen, plak en teken patronen.

Cactus printable: Knip, stel samen, plak en teken patronen.

Cactussen blijven een hit. De laatste jaren vind je in interieur en fashion, quotes en meer veel cactussen terug. Ik zelf ben ook grote fan van de plantjes. Vooral omdat mijn vingers niet zo groen waren en dat zowat de enige planten waren die nog recht bleven na een half jaar! Ondertussen heb ik op dat gebied bijgeleerd! Hoera! 😉 Hoe het idee binnen is geslopen weet ik niet meer, maar ik kreeg het idee om iets met een cactus printable te doen. Iets wat kinderen gewoon thuis kunnen doen, maar wat ook in een klas een meerwaarde zou kunnen hebben. En zo ontstond deze cactus printable:

cactus knutselen

Cactus Printable thuis gebruiken.

Print de cactus printable af op (dun) gekleurd papier in verschillende kleurtjes. Bij kleine kinderen kan je de stukjes al uitknippen, kinderen die al kunnen knippen laat je zelf gewoon de delen uitknippen.
De kinderen kunnen dan met de verschillende kleuren van de onderdelen, zelf hun eigen cactus samenstellen. Ik gaf als tip wel mee dat ze best de kleur van de pot en de kleur van het grootste stuk cactus niet hetzelfde zouden nemen.
Het handigste is om de patronen of versieringen op de deeltjes te tekenen voor je gaat plakken. Natuurlijk had mijn dochter daar een ander idee over. Ook vind ik persoonlijk zwart het mooist, maar zij nam blauw. En ach met veel gekleurde stiften kan je misschien ook een heel mooi resultaat krijgen. Laat ze vrij! 😉

cactus knutselen

Cactus printable voor de beeldende lessen in de klas gebruiken.

Deze opdracht spitst natuurlijk vooral toe op het beeldaspect patronen. Beeldaspecten zijn de puzzelstukken die gebruikt worden om een beeld op te bouwen. Ik heb daar ook een mooi werkblad voor uitgewerkt met de verschillende beeldaspecten op. Dat kan een mooie start zijn om een les te beginnen. Laat hen het werkblad erbij nemen en vertellen welke beeldaspecten belangrijk zijn.
Je gaat hen dan vorm, kleur en patronen er zeker zien uithalen.

Met deze opdracht kan je de kinderen ook laten samenwerken of leren onderhandelen.

Elk kind kan een blad krijgen in een verschillende kleur. De cactus zou moeten worden opgebouwd uit verschillende kleuren en maten van onderdelen. De kinderen kunnen alle stukjes uitknippen en je kan hen zeggen dat ze onderdelen mogen ruilen om andere kleuren te verkrijgen.

Liever niet onderhandelen? Dan kan het zo:

Je laat hen kiezen welke kleur pot ze willen. Je geeft hen dan een cactus printable waarop de pot in de juiste kleur staat en vraagt of ze alle onderdelen willen uitknippen. De onderdelen die ze niet gebruiken kunnen ze in een bakje leggen dat je klaar hebt gezet voor elke kleur.
Het is maar hoe je het liefst werkt.

Kleuren kiezen.

Deze opdracht kan trouwens ook voor kleuters, maar dan moet de juf al heel wat knipwerk verrichten op voorhand!

Bespreek wat patronen zijn en hoe ze worden opgebouwd. Vraag hen om creatief te zijn en dus patronen te bedenken die ze denken dat nog niemand heeft uitgevonden.
De website tangle patterns kan een hele mooie inspiratiebron zijn.
Een goed evenwicht tussen zwart/wit maakt de cactus ook mooier.

Toon hen deze stappen

  • knip de onderdelen uit
  • bedenk op een kladblaadje verschillende patronen waar zwart/wit in evenwicht is. Zorg dat je creatief bent met het bedenken van deze patroontjes.
  • puzzel jouw persoonlijke cactus in elkaar, maar plak nog niets vast
  • teken de patroontjes die je het leukst vindt op de verschillende onderdelen
  • plak jouw cactus op een zwart blad. Let erop dat de cactus IN de pot staan en niet erbuiten. Let ook op dat de onderdelen aan elkaar staan.
  • schrijf je naam met wit kleurpotlood onderaan op het zwarte blad

cactus printableDownload hier de cactus printable – download your printable here

 

 

Heel veel plezier met deze cactus printable. Je mag me altijd een fotootje bezorgen van de resultaten via sociale media kanalen van mijn blog!

Wil je deze printable niet vergeten? Zet het dan met de volgende pin op jouw Pinterest bord!

cactus printable

Take care en tot snel

Liefs Ilse

 

Mama, dat was het domste dat ik al ooit hoorde! (In de chaos)

Mama, dat was het domste dat ik al ooit hoorde! (In de chaos)

Chaos zit hier in de familie… Het is erg om te zeggen, maar we zijn een bende warhoofden bij elkaar. Behalve onze oudste dochter, die moet van wanorde niets weten.
Onze zoon is misschien nog wel het ergst op dat gebied. De keren dat hij zijn turnzak vergeten is of zijn brooddoos niet is zijn schooltas had zitten dit schooljaar kan ik niet meer op twee handen tellen denk ik. Hij moet het leren, dat weet ik heus en ik probeer hem te leren dat dingen nu eenmaal consequenties hebben. Maar vorige week ging ik toch overstag…

Het ei

“Mama ik heb deze middag een gekookt ei nodig om te knutselen!”
Uiteraard krijg je die zin ’s morgens te horen. Hij had geluk! Er waren nog zes eitjes en ik gooide ze snel ik kokend water. De kinderen moesten blijven eten die middag, want mijn man en ik moesten naar de bank voor het tekenen van de lening voor de elektrische auto voor de zaak. Ze konden dus allemaal een gekookt eitje in hun brooddoos steken. En de zoon had zijn ei om te knutselen.

Het vertrek

“Vergeet je huiswerk niet!”, riep ik nog, en ook “Denk aan je turngerief!”.
Hij stapte in de auto en had zijn huiswerk nog vast. Ik vertrok naar school en toen we aangekomen waren keek hij me met sippe ogen aan: “Ohhhh, nu ligt mijn ei nog op de tafel!”
“Je hebt er toch één in je brooddoos zitten, dan zal je dat moeten gebruiken.” reikte ik de oplossing aan. Hij stapte uit en hij had zijn huistaak nog steeds vast. Ik opperde om dat blad nu toch maar in zijn vervoermap te steken. En op dat moment valt zijn oog op de vier oefeningen op de achterzijde van het blad, die hij niet had gemaakt.
En oh jee! Hij was zo gefrustreerd. Zijn huiswerk niet volledig af EN zijn ei om op te eten tijdens de pauze niet mee! Met een gezicht tot op zijn tenen vertrok hij naar de poort.
Ik zette zijn zusjes af aan de overkant en reed naar huis.

De turntas

Maar toen ik wilde uitstappen zag ik zijn turngerief liggen. Dat was hij dus ook vergeten en hij had sponsorloop die dag. ‘Normaal’ was afgesproken dat hij dan de consequenties zou moeten dragen, maar ik vond het nu wel héél erg. Zijn huiswerk niet volledig af, zijn ei niet om op te eten en dan zou hij zijn turngerief ook nog niet in orde hebben. Dat was echt wel een recept voor een rotdag. Dus ik liep naar binnen, scharrelde het gekookte ei van de tafel en reed terug om alles te brengen.

Hij was super blij.
De juf zei al dat hij gezegd had dat hij geen ei bij had. Ik trok een vreemd gezicht: “Hoezo? Hij had er toch één in zijn brooddoos zitten?!”
Ik dacht dus dat, als hij moest kiezen tussen geen ei om te eten of geen ei om te knutselen, dat hij liever het ei zou opeten.

Ik vertelde het verhaal

Dit weekend vertelde ik het verhaal over de tas en het ei toen we op bezoek waren bij mijn zus.
“Hij had gewoon zijn ei uit zijn brooddoos kunnen nemen, maar ja!” zei ik.
“Mama, dat is nu echt het domste wat ik ooit gehoord heb!”
Ik kijk hem verbaasd aan en vraag: “Hoezo?”
“Dat gekookt ei was al gepeld hoor!”

Tja,…

Take care en tot snel

Liefs Ilse

Waarom stoepkrijtklei zo geweldig is!

Waarom stoepkrijtklei zo geweldig is!

Onze kinderen zijn fan van alles wat met creativiteit te maken heeft om mee te spelen. Knutselen, kleien, tekenen, ze laten graag hun fantasie de vrije loop. En ik kan niet anders dan dit stimuleren, want creatief denken is echt iets wat ik enorm belangrijk vind. Zowel klei als stoepkrijt zijn hier favorieten in huis. Klei uiteraard omdat ze er 3D dingen mee kunnen maken en omdat het ze leuk tussen je vingers voelt! Stoepkrijt is dan weer geweldig om grote ‘schilderijen’ te maken op de oprit. Als ik op de school van onze kinderen binnen wandel en ik zie alle vrolijke kleurtjes op de grond, dan is mijn dag meteen goed. Als onze kinderen dan fan zijn van klei en stoepkrijt… dan moesten ze stoepkrijtklei toch ook geweldig vinden?! Maar dat wilde ik dan wel even testen.

Stoepkrijtklei?!

Ja, het woord zegt het zelf, hè. Het is klei die, als hij opdroogt, uit zal gehard zijn als stoepkrijt! De stoepkrijtklei wordt geleverd in kleine emmertjes waar dan zes kleuren inzitten. Deze kleuren zijn apart verpakt in een plastic omhulsel om uitdroging te voorkomen.

We haalden de klei uit de plastic verpakkingen en gingen aan de slag.

De kinderen vonden het super om de stoepkrijtklei te mengen, dan uit te rollen en met koekjesvormen er leuke vormpjes uit te steken. Ik had hen wel gezegd niet te dun te gaan, want krijt dat te dun is, dat breekt af.

Ik wilde vooral proberen om verschillende kleuren in elkaar te draaien. Deze bleef perfect aan elkaar na droging.

Een ander kleurtje mengen is ook heel handig, dat lukte perfect:

De kleuren gewoon op elkaar drukken en dan laten drogen mislukte helaas. Ergens logisch, want met ‘gewone’ klei lukt dat ook niet, zonder dat de stukjes van elkaar vallen.
Dus ook bij deze klei zou je de krastechniek moeten toepassen die je bij gewone klei gebruikt om de stukjes tegen elkaar te plakken.

Na 24 uur drogen, was de klei uitgehard en konden we er mee tekenen. Mijn ‘drolletje’ dat ik zonder krassen of water in elkaar had gezet viel, zoals verwacht, uit elkaar, maar dat is niet erg, want alle kleurtjes stoepkrijtklei kunnen perfect apart gebruikt worden.

Voor- en nadelen van stoepkrijtklei

  • Zo fijn dat je wat je maakt ook gewoon echt nuttig kan gebruiken. Je hoeft geen plekje te vinden om het kunstwerk neer te zetten, je tekent het gewoon ‘op’.
  • De stoepkrijtklei is handig in gebruik en zit in een mooi emmertje om alles luchtdicht te verpakken.
  • 24 uur drogen is voor sommige ongeduldige kinderen misschien wel lang. Best om dat even op voorhand duidelijk te maken.
  • Als je wat langer bezig bent, begin de klei al snel wat droog aan te voelen, het is absoluut geen plasticine. Ik vind het dan ook best om van ter voren even na te denken wat de kinderen ervan willen maken.
  • Denk van ter voren na waar je alles gaat leggen om te drogen. Best kan de lucht ook langs onder aan de kleiwerkjes.

Lees ook: knutsel een vingerafdruk in polymeerklei

Stoepkrijtklei Yay or Nay?

Voor ons een YAY – Het was super leuk om er mee te kleien en daarna nog eens leuk om ermee te tekenen!
Creativiteit ten top!

Zou jij stoepkrijtklei ook in huis halen?

Take care en tot snel

Liefs Ilse

stoepkrijtklei

Niet aan dit boek likken – prentenboek over microben

Niet aan dit boek likken – prentenboek over microben

Microben, ze zijn overal en ze zijn hééééééééééééél klein. Met het prentenboek “Niet aan dit boek likken” leren kinderen op een speelse en interactieve manier over microben.
Graag vertel ik waarom dit boek een aanrader is om met je kinderen te bekijken.

Niet aan dit boek likken

“Huh, waarom staat dat daar nu op? We mogen toch sowieso niet aan een boek likken?!” Drie paar verbaasde ogen keken me aan. Waarom stond er nu op een boek dat je er niet aan mocht likken?! Wel, simpel omdat het de titel van het boek is – hihi. En een beetje verder staan een paar getekende microben die vertellen dat het boek vol vieze beestjes zit! Oh ow, vieze beestjes op een boek! 😉

Miek microbe

In het boek leren we Miek kennen. Ze woont in het boek en is héél klein. De vergelijking met een stip in het boek wordt gemaakt en hoeveel microben er dan op zo’n stip kunnen zitten. Het boek laat kinderen weten dat microben echt overal zijn… En hoe dat je ze dan kan zien.

Foto’s van onder de microscoop

Het boek laat kinderen kennis maken met verschillende microben op verschillende plaatsen. Miek woont in de papiervezels, maar Cari zit op hun tanden. Sjaak woont dan weer in een T-shirt En Herbert zit in de navel. Telkens worden de getekende microben in hun habitat onder de microscoop getoond.

Interactief

De kinderen worden tijdens het lezen gevraagd om handelingen te doen zoals ‘zet je vinger hier’. Zo nemen ze zogezegd de microben mee op reis naar hun tanden, hun shirt en hun navel.
Het was leuk om te zien hoe ze er in meegingen.

Wat leren kinderen met het boek ‘Niet aan dit boek likken?’

  • Microben zitten overal
  • Hoe ziet een T-shirt, een papiervezel, je tand en je huid eruit onder de microscoop
  • Microben heel klein zijn
  • Microben bestaan in verschillende vormen en kleuren
  • Op de voorlaatste pagina worden de echte vormen en de wetenschappelijke namen uit de doeken gedaan en staat er nog wat meer uitleg. Ideaal voor kinderen die graag veel weten! 😉 Ook leren de kinderen dat microben geen ogen, mondjes en poten hebben en niet kunnen praten zoals in het boek wel het geval is.

‘Niet aan dit boek likken’ Yay or Nay’?

YAY! De kinderen zaten er helemaal in, vonden het geweldig om ‘onder de microscoop’ te duiken en zagen de humor van sommige microben in.
Leerrijk, leuk en interactief!

Niet aan dit boek likken

Informatie over het boek

Niet aan dit boek likken. Het zit onder de vieze beestjes
Uitgever: Luitingh-Sijthoff
Leeftijd: 4 tot 10 jaar
40 pagina’s
Echte microscopisch fotomateriaal

Andere boekentips?

Het meisje dat nooit fouten maakte  – over perfectionisme

Sam zegt sorry – over leren excuseren 

 

Zouden jouw kinderen dit een leuk boekje vinden? Laat het zeker weten in de reacties!

 

Dit boek werd ons aangeboden ter review. Dit artikel bevat affiliate links. Dat wil zeggen dat je, als je iets zou kopen via deze link, niets extra moet betalen, maar dat wij een klein percentage krijgen van opbrengst. 

Daar vloog zijn huiswerk door de lucht!

Daar vloog zijn huiswerk door de lucht!

“Nog iets voor school te doen, vriend?”, vroeg ik langs mijn neus weg. Meteen veranderde zijn gezicht in een donderwolk. “Ik vind huiswerk saai! Ik wil dat niet maken! Ik kan dat al! Ik HAAAAAAAT dat! Ik leer daar niks van bij! ARGHHHHHHHH!” was zijn antwoord. Ik stond met grote ogen te kijken, want ‘normaal’ blijft hij best rustig, doet hij gewoon zijn huiswerk (niet met volle goesting, maar hij maakt het) en is de kous af! Wat een brok frustratie kwam daaruit zeg.

Tijd voor een gesprekje

“Als je nu gewoon even begint en denkt ‘Kom op, ik maak het snel, dan ben ik ervan af!” dan kan je sneller aan iets anders beginnen”, zei ik.
Tijd die hij verloor met boos zijn, ging uiteindelijk van zijn ‘vrije tijd’ af, zo legde ik hem uit.
Maar nee, de frustratie zat te hoog. Hij bleef roepen en zeggen dat hij het nutteloos vond en hop, daar vlogen de papieren van zijn huiswerk door de lucht! Ik dacht even hij raapt ze op en scheurt te kapot, maar dat deed hij dan toch net niet.

Waarom moet ik huiswerk maken

“Ik leer niks van dat huiswerk!” zei hij. Dat kon ik dan wel weerleggen, want spelling is niet zijn sterkste kant en er was een blad taal bij.
Ik probeerde nog hem te overtuigen, maar de frustratie bleef.

En toen hoorde ik mezelf zeggen: “Je hoeft het niet te maken! Van MIJ hoef je het niet te maken. Maar je draagt wel de gevolgen die alle kindjes moeten dragen als ze hun huiswerk niet maken. Je kiest maar!”
Met grote ogen keek hij nu naar mij: “Ik moet het niet maken?”
“Neen, van mij niet! Maar als de juf je streepjes geeft en je ervoor moet binnen blijven, zoals de afspraken zijn in de klas, dan is dat zo. Jouw keuze.”

Mokkend begon hij dan toch aan zijn huiswerk.
Drie cijferoefeningen en dan een rij woordjes, dan weer drie cijferoefeningen en een rij woordjes. Zijn manier, zijn keuze!
Om dan na 10 minuten te roepen: “Ik ben klaar!” – uiteraard!

Ik vraag me af of die positive dicipline daar ook wat op te zeggen heeft?!

Hoe gaat het met huiswerk bij jouw kinderen of vroeger bij jou?

Take care en tot snel

Liefs Ilse

Wonder park of Wonderland? Prachtige film!

Wonder park of Wonderland? Prachtige film!

We hadden al trailers gezien van de animatiefilm Wonderpark en mijn kinderen zaten er meteen in! Ze wilden hem dan ook dolgraag gaan bekijken. Deze middag gingen we  naar de première in Kinepolis Antwerpen in het bijzijn van enkele bekende Vlamingen. Voor mijn kinderen zijn dat (nog) geen bekende Vlamingen en ze waren een beetje boos dat ‘die mensen wel aan de stoelen met de tafeltjes mochten zitten!’ 😉

Wonder park

Wonder Park

De film gaat over een slim meisje, June,  dat een enorme fantasie heeft. Samen met haar mama bedenkt ze Wonderland. Als haar mama echter ziek wordt en June geen zin meer heeft om aan Wonderland verder te werken, bergt ze alles op.

Maar dan ontdekt June dat Wonder Park echt bestaat en dat er oorlog heerst en verval. June begrijpt er niets van, want in haar Wonderland was er alleen maar geluk en blijdschap. Ze gaat op zoek naar hoe ze Wonder Park kan redden.

De mooie boodschappen Wonder Park

  • Je kan alles worden! En ik ben zo blij dat ze hier eens gebruik maken van een verstandig meisje die met machines overweg kan! Yes!
  • Creativiteit en fantasie zijn belangrijk!
  • Je hebt niet alles in je leven in de hand, maar je kan wel zelf kiezen hoe je er mee om zal gaan!

Als je tegen jezelf vecht

De aap die de attracties tekent in Wonder Park heeft net dezelfde groene ogen als June en ook net hetzelfde stukje tand dat ontbreekt in zijn gebit, ontbreekt bij June. Mijn kinderen hadden door dat June en de aap eigenlijk één en dezelfde zijn.  Een hele mooie metafoor!

Flitsend en gevaarlijk

De film is heftig en flitsend!  De kinderen waren erg onder de indruk! ‘Ik moest een beetje wenen’, kreeg ik bij de zielige stukjes te horen. En op een gegeven moment, als het June het moeilijk krijgt in Wonder Park, kroop er aan één kant iemand tegen me op.
De film heeft snelheid, gaat geen enkel moment vervelen, maar heeft ook gevoelige stukken.

Wonderland of Wonder Park

Wel onze zoon had de trailer gezien en had onthouden dat zowel Wonder Park als Wonderland worden gebruikt. Ik twijfelde super hard, maar hij had gelijk…

Wie had er gelijk? Onze zoon of ik? Ge moogt 1 keer raden. 🙈#wonderpark

Gepostet von Kreanimo am Mittwoch, 20. März 2019

 

Wonder Park Yay or Nay?

Voor ons een dikke vette YAY! Deze film had actie, enorm veel creativiteit en fantasie en een slim meisje in de hoofdrol dat wat van techniek af wist. De film verveelt niet, heeft grappige stukjes en brengt een mooie boodschap! Deze film is een ideaal gezinsuitje!

Lees ook: Missing Link – De film met een Jules Verne kantje

Take care en tot snel

Liefs Ilse