Tag: kleurpotloden

Creatieve vruchten illustraties met bekende namen.

Creatieve vruchten illustraties met bekende namen.

Inspiratie voor lessen beeldopvoeding kan je echt overal vinden. Jaren geleden (ik zocht het op, het was in 2008!) haalde ik inspiratie van een app waar heel veel mensen toen mee speelden.
De appliciatie heette ‘Little Green Pätch’ en je kon er een tuintje mee maken. Je kon creatieve vruchten illustratie naar elkaar sturen en die kwamen dan in je tuin. Ik vond de mannetjes zo schattig en grappig dat ik daarmee toen aan de slag ging om een creatieve les te maken. Uiteindelijk kwam ik op het idee om bekende personen om te vormen naar vruchten mannetjes. Dat kwam vooral door ‘hot shot’ – een rode peper met een basketbal vast!

Opbouw van de les creatieve vruchten illustraties

We bekeken enkele van de mannetjes in de tuin. Ze zijn schattig, hebben geen nek en geen neus, hebben een lachend mondje, ze dragen kleertjes en hebben vaak iets in hun handen.
Het gezichtje is een halve maan vorm binnen in de vrucht. Het hoofdje is in het algemeen groot in verhouding tot het lijfje! Oogjes zijn simpele stipjes en handjes hebben een ‘wantjesvorm’

Brainstormen over bekende personen omtoveren

Met de klas gaan we dan nadenken over welke mogelijkheden er zoals zijn om bekende mensen om te toveren in een vrucht of een bloem.
Wat daar bijvoorbeeld zoal uitkwam: Orangelina Jolie, The sugar Grapes, Tom Boonen, Elvis Selderie, Samson en Erwt, Peper Pan en Tinkerbes, Lady Slasla, …
Leerlingen konden echt super leuke dingen bedenken!
Sommigen dwaalden af naar George Cookie of Bruno Mars en ook dat liet ik toe. Zolang de mannetjes voldeden aan de criteria hierboven, mochten ze de opdracht helemaal naar hun had zetten.

Schetsen

Het is bij zo een opdracht zeker belangrijk om de kinderen te laten schetsen. Laat hen verschillende ideetjes uittekenen. De ene vrucht is veel gemakkelijker om te tekenen dan de andere en soms is een gekozen idee te moeilijk en zal dan voor frustratie zorgen.

Laat ook kleurtesten aanbrengen op de schets.

Uitwerking

Ik liet de tekening met dunne viltstiften omlijnen in de kleur die ook aan de binnenzijde met kleurpotlood zal gebruikt worden. (Dus met groen omlijnen in stift en met groen inkleuren. Het gezichtje met huidskleur omlijnen en met huidskleur inkleuren).

Laat de tekening niet groter dan 15 cm. maken. Dat is echt groot genoeg. Tenzij je het gaat laten schilderen natuurlijk! Dat kan ook en dan moet het zelfs wat groter!

Pinnen voor later?

creatieve vruchten illustraties

Linkparty Crea-cross – thema natuur

Zoals elke donderdag staat hier beneden een blauwe knop voor jullie! Daarmee kunnen jullie alles wat past binnen ons thema van de week linken! 

Melanie en Natascha zijn weer co-host en zij deden hun uiterste best om er weer iets leuks van te maken binnen het thema natuur! Het mooie vloerkussen met paddenstoel motief is super mooi en kan je bij Mijn Mamamomenten vinden. De vier seizoenen boom kan je vinden bij BMellow! 

[inlinkz_linkup id=795833 mode=1]

 

Schoenen en meer onder de Chinese draak tekenen!

Schoenen en meer onder de Chinese draak tekenen!

En we zijn alweer op donderdag aanbeland. Het hele jaar al deel ik met jullie op donderdag een creatief idee rond een bepaald thema! Deze week is dat crea-cross thema schoenen! Dat had ik heel bewust tussen de thema’s gestopt, maar eigenlijk is het best een moeilijk thema, toch?! Ik deel met jullie een leuk tekenprojectje met schoenen vandaag. Dit idee heb ik te danken aan mijn leerkracht op de tekenacademie. Hugo was zijn naam. Hij liet ons deze opdracht maken en ik heb het dan zelf ook een keer in de klas uitgeprobeerd! Veel jaren nadat ik zelf als 13-jarige de tekening zelf had gemaakt.

Inspiratie voor de draak:

Het idee moet ontstaan zijn toen deze draken en leeuwen in beeld zijn gekomen. Meerdere mensen zitten in een kostuum van een draak of een leeuw. En natuurlijk zijn er dan ook heel wat verschillende schoenen zichtbaar onder dat kostuum!
Uiteraard zullen ‘in het echt’ de mensen allemaal dezelfde schoenen dragen onder zo’n pak! Maar wat als dat niet zou zijn?
Hier moeten kinderen dus creatief gaan denken! Wat kan er nog te zien zijn, buiten ‘gewone’ schoenen?

Tekenen van creatieve schoenen onder de draak.

De leerlingen in mijn klasje kregen de opdracht om een soortgelijke draak als in het filmpje te tekenen waar minstens vijf personen inzaten. De schoenen (of andere grappige dingen aan de voeten) moesten bij elk van de vijf personen anders zijn! Na wat schetswerk en opzoeken, werkten ze hun draakjes uit met fineliners en kleurpotloden.
De draak werd ‘genaaid’ door stukjes stof aan elkaar te zetten. In deze les kunnen dus ook heel gemakkelijk patroontjes worden toegevoegd!

Schoenen

Lees ook: draken eieren in klei maken.

Pinnen voor later:

schoenen

Crea-cross thema: Schoenen

Dus deze week is het thema ‘shoes’. Dat kan gaan over gehaakte schoentjes, foto’s van flip-flops, baby-slofjes en tekeningen over sportschoenen. Of, om het het wat in de tijd van het jaar te houden, elfenschoenen? Ik ben benieuwd wat jullie komen linken!

Ik stuur jullie nog even door naar mijn lieve collega Anne, die dit jaar een super collega bleek en super enthousiast mee heeft gedaan aan crea-cross!
Ze heeft een hele mooie quote met schoenen voor jullie klaarstaan! Zeker even gaan kijken!

Volgende week is er nog het thema winter en daarna nog het allerlaatste thema van dit jaar crea-cross 2017: eindes!

Ik wens jullie alvast heel veel gezelligheid de komende dagen, goede rapporten en leuke cadeautjes, maar ook zeker en vast ‘samen zijn’ – want geen enkel cadeau kan op tegen samen zijn met de mensen die je het liefste zien!

[inlinkz_linkup id=756080 mode=1]

 

Kleurpotlood werkblad – back to school

Kleurpotlood werkblad – back to school

Als september in zicht kwam, dan begon ik met het voorbereiden van het nieuwe schooljaar. Voor mij betekende dat nieuwe lesjes maken, werkblaadjes ontwerpen en meer. Omdat ik elk jaar begon met het herhalen van een aantal technieken die de kinderen nog zouden moeten beheersen, maakte ik een werkblaadje voor het herhalen en bijspijkeren van de techniek van kleurpotlood.

Lesvoorbereidingen en werkblaadjes

Ik was één van de gelukkigen die als leerkracht haar lesopdracht min of meer kende en dus al wel kon voorbereiden in de zomervakantie.
Eén van de lesjes die in het begin van het schooljaar terugkomt is die van de techniek van kleurpotlood.
Ik maakte daarvoor een werkblaadje, want vaak zijn er leerlingen die al heel wat technieken vergeten zijn.
Nieuwe leerlingen weten soms amper dat je meer kan met een kleurpotlood dan ‘gewoon inkleuren’.

Kleurpotlood werkblad – gratis download

Ik maakte het kleurpotlood werkblad downloadbaar zodat iedereen er gebruik van kan maken.

Werkblad potlood cc
Dit werk valt onder een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 4.0 Internationaal-licentie.

Download Werkblad Potlood
PhotoScan

Ik heb ook een ingekleurde versie van het kleurpotlood werkblad gemaakt,  zodat je kan zien wat de bedoeling is.

Technieken Kleurpotlood werkblad – hoe gebruik je het

Elke techniek staat bij een letter van het woord kleurpotlood. De volgende dingen kan je dan laten uitvoeren door je kinderen:

inKleuren: netjes en binnen de lijntjes, kleur je de letter K in.

Laagjes: je zet laagjes van eenzelfde kleur (of meerdere kleurtjes) over elkaar heen.

arcEren: je zet lijntjes in één richting.  Door ze verder of dichter bij elkaar te zetten krijg je een donkerdere of lichtere kleur.

drUk veranderen: door harder of zachter te drukken op je kleurpotlood kan je een overgang bekomen. Deze heet ook wel gradiënt. Een toffe oefening om hier mee aan de slag te gaan is de les over een smoothie etiket ontwerpen.

stiPpelen: door puntjes dichter of verder bij elkaar te zetten kan je ook een stukje inkleuren.

Overgang: door druk te veranderen en zo twee kleuren in elkaar te laten overlopen, krijg je een overgang van de ene  naar de andere kleur.
verschillende richTingen: arceren kan je ook in verschillende richtingen over elkaar.

bLenden: door over een kleur met een wit kleurtje te gaan kan je een kleur ‘blenden’.

werk het kapOt: druk zo hard bij het inkleuren dat het ingekleurde stukje begint te blinken.  Het papier is dan verzadigd of kapot.

Oplosmiddel: Kleur een stukje in en ga met een dun penseel of een wattenstaafje met wat babyolie over het ingekleurde deel.

Doorvegen: kleur lichtjes in en veeg met een doekje of je vinger de kleur uit. (Hier ben ik geen voorstander van, vaak krijg je hierdoor een vlekkerig resultaat!)

Wie van de mama bloggers deed ook de ‘back to school’ challenge

Josan ging naar de zeeman, maar maakte ook gouden pennenbakjes!
Kimberley ging ook niet shoppen, zij geeft namelijk thuisonderwijs en zit tot over haar oren in de voorbereidingen daarvan.
Fleur heeft een originele traditie opgebouwd met haar kinderen op de eerste schooldag.

Take care en tot snel

Liefs Ilse